Was kostet uns Bildung? Wissensgesellschaften im Wandel
DOI:
https://doi.org/10.22029/ko.2014.815Abstract
Wie viele Welten der Bildung gibt es? Viele, folgt man dem Sammelband des Tübinger Promotionskollegs International-vergleichende Forschung zu Bildung und Bildungspolitik im Wohlfahrtsstaat. Zu viele, wenn man einige Beiträge liest, die die Chancengleichheit von Kindern ansprechen, vor allem in Deutschland.
PISA, OECD- und Bertelsmann-Studien sind seit einigen Jahren in aller Munde, doch die meisten kennen nur Schlagworte. Der Band liefert systematisierte Einblicke in die Bildungsforschung und bietet detaillierte Daten und Beispiele aus der Praxis. Internationale Vergleichsanalysen zeigen viele Varianten und Anregungen auf; zudem weisen sie auf die kaum lösbare Verknüpfung von Bildung mit Geschichte und Kultur der Gesellschaften bzw. anderen politischen Bereichen hin.
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